启爸扯闲条

启爸闲扯的便签

01 12月

  • 2016-11-26 21:01:00

    兜事1:兜兜今天在“飞机坝”捡到一个红果果,他把它高举头顶,唱起了婆婆教他的红歌——红太阳,照边疆!!

    兜事2:2016年11月26日,带兜兜出去玩,走到小区门口看到“小黑”在草丛中晒太阳,兜兜问“小黑在干什么了呀?”我说“小黑在晒太阳啊。”兜兜说“我也要晒太阳!”我一惊,我的天,兜兜居然会用“我”来表达了,没错,人生第一次,用第一人称表达。之前,我们如果问他“兜兜你想看书吗?”一般他都会说“你想看书!”

  • 2016-11-03 12:44:00

    常衔《孝经》《论语》《大学》袖中,逢人质难,久而信口谈解,如或启之。——王艮

    “好”“不好”“较好”“最好”这些价值判断都只能是相对的,必须首先搞清楚的是“相对于谁”和“相对于什么”,因为不存在没有度量标准、没有参照系的“好”好“最好”。

  • 2016-09-21 10:43:00

    “干焦焦的升腾眼,牢得金固!”这句话是什么意思?不知道,是兜兜的口头禅。有天早上,他说着说着就笑醒了

  • 2016-09-12 14:44:00

    今天接手六年级二班的语文,尽管只有两周,但有班的感觉真的很好。

  • 2016-08-18 16:34:00

    兜兜要喔尿尿,他妈把他拉到小马桶旁边要让他走近一点,还要整理衣服。兜兜急了,说:不!这样喔不清楚!

  • 2016-08-07 22:58:00

    2016年8月7日,一个值得纪念的日子,因为人生第一次、自己、在家、做豆花,忙了一个下午,用了五次豆浆机打豆浆,晚餐满满一碗豆花端上桌

  • 2016-08-07 20:41:00

    那些社交能力强的孩子从小就表现出乐意与他人合作、帮助他人、理解他人的感受、并且独立解决问题的品质,因为父母在他们很小的时候就有意识地引导。 如果孩子被告知他做得好是因为他天生的智力,这就会让孩子产生“固定型思维”;而如果他被告知,能成功是因为努力,那么就会让孩子产生“成长型思维”。

  • 2016-05-09 17:32:00

    (新教育实验)它坚信“只要行动,就有收获”,强调在行动优先的价值取向基础上把“干了想”与“想了干”结合起来。

    (新教育实验的实验方式)构建一种特殊的教育知识体系,如教育叙事实验成果、教育行动方案等。

  • 2016-04-26 23:45:00

    良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中享受它的利息。 坏习惯则是道德上无法偿清的债务,这种债务能够用不断增长的利息去折磨人,去麻痹他的最好创举,并使他达到道德破德破产的地步。【俄罗斯】乌申斯基

  • 2015-01-14 10:04:00

    小兜兜现在会说“晚安”啦……

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